Obszary tematyczne i rezultaty
W ramach projektu opracowano kilka praktycznych przewodników:
- Wytyczne ECVET – Przewodnik dotyczący metodologii certyfikacji ECVET.
- Uczenie się oparte na pracy w VET – Praktyczne przykłady i metody uczenia się w miejscu pracy.
- Postawa przedsiębiorcza w VET – Wspieranie kompetencji przedsiębiorczych w kształceniu i szkoleniu zawodowym.
- Rodzaje uczenia się w VET – Przegląd formatów uczenia się w sektorze VET.
Zasoby te są bezpłatnie dostępne na stronie internetowej projektu i skierowane do trenerów, edukatorów oraz interesariuszy VET.
Narzędzia cyfrowe i dydaktyczne
Oprócz przewodników drukowanych opracowano również rezultaty cyfrowe:
- Aplikacja GPS@VET na Androida, umożliwiająca dostęp do treści internetowych projektu.
- Moduł grywalizacyjny do interaktywnego uczenia się, symulacji oraz cyfrowego storytellingu.
- Narzędzia Web 2.x, wspierające formaty uczenia się oraz cyfrowe środowiska nauczania i uczenia się.
We wszystkich krajach partnerskich rezultaty zostały zaprezentowane i upowszechnione w językach narodowych. Szczególne zainteresowanie wzbudziły narzędzia Web 2.X, a zwłaszcza rozdział 6 dotyczący wykorzystania sztucznej inteligencji w kształceniu i szkoleniu zawodowym. W ankiecie na ten temat wzięło udział ponad 1 000 osób, a ogólne wyniki były bardzo pozytywne.
Serdeczne podziękowania dla wszystkich partnerów!
